TOEFL Reading · Продвинутые упражнения
TOEFL Reading Повседневная жизнь: Продвинутые упражнения
Готовы выйти за рамки базового уровня? Эти продвинутые упражнения по теме «Повседневная жизнь» включают насыщенные практические тексты, более сложные варианты ответов и ситуации, требующие быстрых решений в условиях ограниченного времени. Каждый отрывок воспроизводит реальные документы в стиле TOEFL с многоуровневой информацией и неочевидными деталями.
Разработано на основе принципов TOEFL и откалибровано исследовательской группой LingoLeap
3 упражнения · Продвинутый уровень · 4 вопроса к каждому с полными объяснениями
Чем эти упражнения отличаются от базовых?
В этих текстах больше информации сжато в коротких отрывках, а детали специально включены как правдоподобные ловушки. Вопросы проверяют не только умение находить факты, но и навыки умозаключения, перекрёстного сопоставления и работы с исключениями — именно это отличает средние результаты от высоких баллов в разделе TOEFL Reading.
Для кого предназначены эти упражнения?
Эти упражнения предназначены для студентов, которые уже выполнили практику начального уровня по теме «Повседневная жизнь» и могут правильно отвечать на базовые вопросы о деталях и цели текста. Если вы знакомы с форматом заданий, эти тексты создадут для вас дополнительные трудности:
- Насыщенные практические документы с большим количеством встроенных деталей и исключений
- Варианты ответов с правдоподобными ловушками из того же текста
- Вопросы, требующие умозаключений и перекрёстного сопоставления, а не только поиска фактов
- Работа с ограничением по времени — стремитесь к 2–3 минутам на текст, включая все вопросы
Продвинутые упражнения «Повседневная жизнь»
Прочитайте текст
Вопросы
1. Что должно произойти, прежде чем сотрудники подразделения смогут запросить дистанционную работу?
A. В подразделении должно быть не менее пяти штатных сотрудников.
B. Подразделение должно пройти оценку цифровой готовности.
C. Руководитель подразделения должен направить письменный запрос в отдел кадров.
D. В подразделении не должно быть сотрудников, находящихся на плане PIP.
2. Сотрудник, работающий с клиентами, хочет работать дистанционно три дня в неделю. При каком условии это разрешено?
A. Это не разрешено ни при каких обстоятельствах.
B. Сотрудник должен проработать в компании не менее одного года.
C. Руководитель должен подтвердить, что все встречи с клиентами можно провести в дистанционном формате.
D. Сотрудник должен получить письменное разрешение от руководителя подразделения.
3. Новый сотрудник приступил к работе 15 января. Когда он сможет начать работать дистанционно?
A. 15 января, сразу после начала работы.
B. 1 апреля, когда вступает в силу новая политика.
C. После 15 апреля, когда истечёт 90-дневный период и они подадут заявку.
D. После 15 июля, когда начнётся следующий финансовый год.
4. Кто имеет право на субсидию в размере 250 долларов на домашний офис?
A. Все сотрудники, подавшие заявку на дистанционную работу.
B. Сотрудники, которым одобрено не менее двух дней дистанционной работы в неделю.
C. Только сотрудники, проработавшие в компании более 90 дней.
D. Сотрудники, которым одобрено три дня дистанционной работы в неделю.
Показать ответы и объяснения
Вопрос 1 — Правильный ответ: B
В служебной записке указано, что сотрудники имеют право только в "подразделениях, прошедших оценку цифровой готовности." Это соответствует варианту B.
Вопрос 2 — Правильный ответ: C
Сотрудники, работающие с клиентами, ограничены двумя днями дистанционной работы, "если только их руководитель не подтвердит, что все запланированные встречи с клиентами можно провести в дистанционном формате." Это соответствует варианту C.
Вопрос 3 — Правильный ответ: C
Новые сотрудники не имеют права на дистанционную работу в течение первых 90 дней. Дата начала 15 января означает, что 90-дневный период заканчивается примерно 15 апреля. После этого они могут подать заявку в стандартном порядке. Сама политика также вступает в силу 1 апреля, поэтому наиболее ранний реалистичный срок начала — после 15 апреля.
Вопрос 4 — Правильный ответ: B
В служебной записке указано, что субсидия предназначена для "сотрудников, которым одобрено два или более дней дистанционной работы в неделю." Это соответствует варианту B.
Прочитайте текст
Вопросы
1. Студент третьего курса с 75 кредитами и без льгот по доступности хочет записаться на курсы. Какова наиболее ранняя дата, когда он может это сделать?
A. 1 июня
B. 8 июня
C. 15 июня
D. 30 июня
2. Студент хочет взять 20 кредитов в осеннем семестре. Что он должен сделать?
A. Записаться на 18 кредитов и добавить оставшиеся 2 в период добавления курсов.
B. Подать форму запроса на перегрузку, подписанную научным руководителем.
C. Получить письменное разрешение от руководителя факультета.
D. Подождать начала периода поздней записи после 30 июня.
3. Студент отчисляется с курса 1 октября. Что появится в его академической справке?
A. Ничего — курс будет полностью удалён.
B. Оценка «неудовлетворительно»
C. Отметка «W», которая не влияет на средний балл
D. Студент не может отчислиться с курса в эту дату.
4. При каких обстоятельствах отменяется взнос за позднюю запись в размере 75 долларов?
A. Когда студент является студентом старшего курса с приоритетным доступом к записи.
B. Когда курс был недоступен во время обычной записи.
C. Когда у студента имеется задокументированная медицинская или семейная чрезвычайная ситуация.
D. Когда студент добавляет межфакультетский курс с разрешения преподавателя.
Показать ответы и объяснения
Вопрос 1 — Правильный ответ: B
Приоритетная запись 1 июня доступна только для студентов старшего курса (90+ кредитов) и студентов с льготами по доступности. Студент третьего курса с 75 кредитами относится к общей записи, которая открывается 8 июня.
Вопрос 2 — Правильный ответ: B
В разделе часто задаваемых вопросов указано, что для превышения 18 кредитов студенты должны подать форму запроса на перегрузку, подписанную научным руководителем. Это соответствует варианту B.
Вопрос 3 — Правильный ответ: C
Отказ от курса без отметки «W» должен быть оформлен до 18 сентября. Поскольку студент отказывается от курса 1 октября, он попадает в период отказа, поэтому курс отображается с отметкой «W», а не с неудовлетворительной оценкой или полным удалением. Это соответствует варианту C.
Вопрос 4 — Правильный ответ: C
В разделе часто задаваемых вопросов прямо указано, что взнос отменяется, "когда у студента имеется задокументированная медицинская или семейная чрезвычайная ситуация." Это соответствует варианту C.
Прочитайте текст
Вопросы
1. Житель хочет пройти проверку уровня холестерина на ярмарке здоровья. Что он должен сделать заранее?
A. Прийти пораньше в день ярмарки для записи без предварительной регистрации.
B. Поститься 12 часов и записаться на приём до 17 апреля.
C. Позвонить в общественный центр утром 19 апреля.
D. Заполнить онлайн-анкету о состоянии здоровья на riversidehealth.org.
2. Семинар «Управление стрессом на работе» начинается в 11:30. Во сколько заканчивается его сессия вопросов и ответов?
A. 12:00
B. 12:15
C. 12:30
D. 12:45
3. Родитель приводит 3-летнего ребёнка на ярмарку здоровья. Может ли ребёнок участвовать в занятиях Детской зоны?
A. Да, после того как родитель подпишет форму согласия на участие.
B. Да, но ребёнок должен постоянно находиться в сопровождении взрослого.
C. Нет, Детская зона предназначена только для детей в возрасте 4–12 лет.
D. Нет, дети до 4 лет не допускаются в Корпус C.
4. Что получают волонтёры за помощь в организации ярмарки здоровья?
A. Бесплатное медицинское обследование и подарочную карту номиналом 10 долларов.
B. Фирменную футболку мероприятия и подарочную карту номиналом 10 долларов в местные рестораны.
C. Бесплатное место на семинаре и сертификат общественной службы.
D. Подарочную карту номиналом 25 долларов и бесплатный обед на мероприятии.
Показать ответы и объяснения
Вопрос 1 — Правильный ответ: B
В объявлении указано, что проверка уровня холестерина "требует 12-часового голодания и проводится только по предварительной записи", которую можно оформить онлайн или по телефону "до 17 апреля." Это соответствует варианту B.
Вопрос 2 — Правильный ответ: C
Каждый семинар длится 45 минут плюс 15 минут на вопросы и ответы, итого 60 минут. Семинар начинается в 11:30, основная часть заканчивается в 12:15, а сессия вопросов и ответов завершается в 12:30.
Вопрос 3 — Правильный ответ: B
В объявлении указано, что занятия под присмотром предназначены для детей 4–12 лет, но также отмечено, что "дети до 4 лет приветствуются, но должны постоянно находиться в сопровождении взрослого." Это соответствует варианту B.
Вопрос 4 — Правильный ответ: B
В разделе для волонтёров указано, что волонтёры получают "фирменную футболку мероприятия и подарочную карту номиналом 10 долларов в участвующие местные рестораны." Это соответствует варианту B.
Практика TOEFL Reading «Повседневная жизнь» с таймером
Завершив упражнения выше, используйте следующую схему для моделирования условий реального теста. Более подробные стратегии управления темпом см. в руководстве по стратегиям для темы «Повседневная жизнь».
Установите таймер на 3 минуты (текст и все вопросы).
Сначала прочитайте вопросы, затем просмотрите текст в поисках нужных деталей.
Выберите ответы. Остановитесь, когда таймер сработает, даже если вы не закончили.
Проверьте ответы. Для каждого неправильного ответа найдите предложение в тексте, которое содержит верную информацию.
Повторяйте с новым текстом, пока не начнёте стабильно набирать 4/4 в рамках отведённого времени.
Тренируйтесь в условиях реального экзамена
Получите доступ к полной библиотеке упражнений по теме «Повседневная жизнь» с мгновенной оценкой на основе ИИ, подробными объяснениями и отслеживанием прогресса по каждому вопросу.
Открыть упражнения «Повседневная жизнь»Чек-лист для самопроверки после упражнений
После каждого упражнения задавайте себе эти вопросы, чтобы извлечь максимум пользы. Если нужно повторить основы, вернитесь к руководству по формату «Повседневная жизнь» или сначала потренируйтесь на текстах начального уровня.
Прочитал ли я вопросы перед текстом?
Знание того, что искать, до прочтения текста существенно экономит время при выполнении заданий «Повседневная жизнь».
Определил ли я нужный фрагмент текста перед тем, как давать ответ?
Многие ошибки возникают из-за того, что ответ основывается на неправильном абзаце или разделе текста.
Попался ли я на ловушки с похожими формулировками?
В продвинутых упражнениях варианты ответов повторяют язык текста, но относятся к другой детали. Всегда проверяйте точный контекст.
Уложился ли я в 3 минуты на каждый текст?
Скорость важна в день экзамена. Определите, на что вы тратили слишком много времени, и тренируйтесь быстрее находить такой тип информации.
Могу ли я объяснить, почему каждый неправильный ответ является неправильным?
Понимание ловушек ценнее, чем просто знание правильного ответа. Это формирует навыки рассуждения, которые применимы к новым текстам.
Откройте полную библиотеку упражнений «Повседневная жизнь»
Не ограничивайтесь тремя примерами — получите доступ к полной библиотеке упражнений «Повседневная жизнь» с оценкой на основе ИИ, практикой с таймером и подробной обратной связью по каждому вопросу.
Открыть упражнения «Повседневная жизнь»Часто задаваемые вопросы
Чем эти упражнения «Повседневная жизнь» отличаются от базовых?
Как быстро нужно выполнять каждое упражнение?
Стоит ли тренироваться с таймером?
Что делать, если я постоянно ошибаюсь в вопросах на детали?
Сколько упражнений нужно выполнить перед реальным экзаменом?
Чем тексты «Повседневная жизнь» отличаются от академических текстов в TOEFL?
Полезные материалы
Раздел «Повседневная жизнь»
Руководство по формату «Повседневная жизнь»
Узнайте о формате заданий, типах текстов и паттернах вопросов.
Читать руководство → →Практика для начинающих
Тексты «Повседневная жизнь» с пошаговыми объяснениями.
Читать руководство → →Стратегии и приёмы
Методы сканирования текста и способы экономии времени при выполнении заданий «Повседневная жизнь».
Читать руководство → →TOEFL Reading: общие материалы
Обзор TOEFL Reading
Все типы вопросов, хронометраж и система оценивания раздела чтения.
Читать руководство → →Типы вопросов TOEFL Reading
Сравнение всех трёх типов заданий раздела чтения.
Читать руководство → →Explore Other TOEFL Sections
TOEFL Mock Test
Simulate the real test with timed, section-by-section practice.
Speaking Interview Topics
Explore 6 topic categories with 32+ practice questions.
Writing Email Topics
Practice the 5 most common email scenarios on the TOEFL.
Writing Discussion Topics
Master the 5 core discussion themes for TOEFL Writing.