TOEFL Reading · تمارين متقدمة
TOEFL Reading - الحياة اليومية: تمارين متقدمة
هل أنت مستعد للتخطي إلى ما هو أبعد من الأساسيات؟ تتضمن هذه التمارين المتقدمة نصوصاً عملية أكثر كثافة، وخيارات إجابة أكثر إيهاماً، ومواقف تستلزم اتخاذ قرارات أسرع تحت ضغط الوقت. يحاكي كل مقطع وثائق TOEFL الحقيقية بمعلوماتها المتشعبة وتفاصيلها الدقيقة.
مصمَّمة وفق أنماط مهام TOEFL ومعايَرة من قِبَل فريق أبحاث LingoLeap
3 تمارين · مستوى متقدم · 4 أسئلة لكل تمرين مع شروحات كاملة
ما الذي يجعل هذه التمارين متقدمة؟
تحشد هذه النصوص كمية أكبر من المعلومات في مساحة أقصر، وتتضمن تفاصيل تبدو معقولة كخيارات مُضلِّلة. تختبر الأسئلة ليس فقط القدرة على تحديد التفاصيل، بل أيضاً الاستنتاج والمقارنة بين المعلومات والتعامل مع الاستثناءات — وهي المهارات التي تميّز الدرجات المتوسطة عن الدرجات المرتفعة في قسم TOEFL Reading.
لمن هذه التمارين؟
صُمِّمت هذه التمارين للطلاب الذين أتمّوا التدريب على المستوى الأساسي لنصوص الحياة اليومية ويستطيعون الإجابة بشكل صحيح على أسئلة التفاصيل والغرض الأساسية. إذا كنت تعرف تنسيق مهام الحياة اليومية، فستختبرك هذه النصوص بـ:
- وثائق عملية أكثر كثافة مع تفاصيل واستثناءات مدرجة بشكل أعمق
- خيارات إجابة مصممة بخيارات مُضلِّلة معقولة مستمدة من المقطع نفسه
- أسئلة تتطلب الاستنتاج والمقارنة بين المعلومات، لا مجرد مطابقة التفاصيل
- ضغط الوقت — استهدف 2–3 دقائق لكل مقطع بما يشمل جميع الأسئلة
تمارين متقدمة في الحياة اليومية
اقرأ النص التالي
الأسئلة
1. وفقاً للمذكرة، ما الذي يجب أن يحدث قبل أن يتمكن موظفو القسم من طلب العمل عن بُعد؟
A. يجب أن يضم القسم ما لا يقل عن خمسة موظفين بدوام كامل.
B. يجب أن يُتمّ القسم تقييم الجاهزية الرقمية.
C. يجب أن يُرسل رئيس القسم طلباً خطياً إلى الموارد البشرية.
D. يجب ألا يكون في القسم أي موظف خاضع حالياً لخطة تحسين الأداء.
2. يرغب موظف في دور يستلزم التعامل مع العملاء في العمل عن بُعد ثلاثة أيام أسبوعياً. في أي حالة يُسمح بذلك؟
A. لا يُسمح بذلك في أي حال من الأحوال.
B. يجب أن يكون الموظف في الشركة منذ ما لا يقل عن سنة.
C. يجب أن يؤكد المشرف أن جميع اجتماعات العملاء يمكن إجراؤها افتراضياً.
D. يجب أن يحصل الموظف على تفويض خطي من رئيس القسم.
3. بدأ موظف جديد عمله في 15 يناير. ما أقرب موعد يمكنه فيه البدء بالعمل عن بُعد؟
A. 15 يناير، فور بدء العمل.
B. 1 أبريل، عند سريان السياسة الجديدة.
C. بعد 15 أبريل، عند انتهاء فترة الـ 90 يوماً وتقديم الطلب.
D. بعد 15 يوليو، عند بداية السنة المالية التالية.
4. من يستحق منحة مكتب المنزل البالغة 250 دولاراً؟
A. جميع الموظفين الذين يتقدمون بطلب للعمل عن بُعد.
B. الموظفون المعتمَدون ليومَي عمل عن بُعد على الأقل أسبوعياً.
C. الموظفون الذين أمضوا أكثر من 90 يوماً في الشركة فقط.
D. الموظفون المعتمَدون لثلاثة أيام عمل عن بُعد أسبوعياً.
عرض الإجابات والشروحات
السؤال 1 — الإجابة الصحيحة: B
تنص المذكرة على أن الموظفين مؤهلون فقط في "الأقسام التي أتمّت تقييم الجاهزية الرقمية." وهذا يطابق الخيار B.
السؤال 2 — الإجابة الصحيحة: C
يُقيَّد الموظفون في الأدوار التي تستلزم التعامل مع العملاء بيومَي عمل عن بُعد "إلا إذا أكّد مشرفهم أن جميع اجتماعات العملاء المجدولة يمكن إجراؤها افتراضياً." وهذا يطابق الخيار C.
السؤال 3 — الإجابة الصحيحة: C
الموظفون الجدد غير مؤهلين خلال أول 90 يوماً من توظيفهم. تاريخ البدء في 15 يناير يعني انتهاء فترة الـ 90 يوماً في حوالي 15 أبريل. بعد ذلك، يمكنهم التقدم وفق الإجراء المعتاد. وبما أن السياسة تسري أيضاً من 1 أبريل، فإن أقرب موعد واقعي للبدء هو بعد 15 أبريل.
السؤال 4 — الإجابة الصحيحة: B
تحدد المذكرة أن المنحة مخصصة لـ"الموظفين المعتمَدين ليومَي عمل عن بُعد أو أكثر أسبوعياً." وهذا يطابق الخيار B.
اقرأ النص التالي
الأسئلة
1. يريد طالب في السنة الثالثة لديه 75 ساعة معتمدة وليس لديه تسهيلات إمكانية وصول التسجيل. ما أقرب موعد يمكنه فيه ذلك؟
A. 1 يونيو
B. 8 يونيو
C. 15 يونيو
D. 30 يونيو
2. يريد طالب التسجيل في 20 ساعة معتمدة في الفصل الخريفي. ما الذي يجب عليه فعله؟
A. التسجيل في 18 ساعة وإضافة الساعتين المتبقيتين خلال فترة الإضافة.
B. تقديم نموذج طلب تحميل زائد موقَّع من مستشاره الأكاديمي.
C. الحصول على إذن خطي من رئيس القسم.
D. الانتظار حتى بدء فترة التسجيل المتأخر بعد 30 يونيو.
3. حذف طالب مقرراً في 1 أكتوبر. ماذا سيظهر في سجله الأكاديمي؟
A. لا شيء — سيُحذف المقرر كلياً.
B. درجة الرسوب (F)
C. ملاحظة "W" لا تؤثر على المعدل التراكمي
D. لا يمكن للطالب حذف مقرر في ذلك التاريخ.
4. في أي حالة يُعفى الطالب من رسوم التسجيل المتأخر البالغة 75 دولاراً؟
A. عندما يكون الطالب في السنة الرابعة ولديه حق التسجيل ذو الأولوية.
B. عندما لم يكن المقرر متاحاً خلال فترة التسجيل الاعتيادية.
C. عندما يكون لدى الطالب حالة طارئة طبية أو عائلية موثقة.
D. عندما يُضاف مقرر بين الأقسام بإذن المحاضر.
عرض الإجابات والشروحات
السؤال 1 — الإجابة الصحيحة: B
التسجيل ذو الأولوية في 1 يونيو مخصص فقط لطلاب السنة الرابعة (90+ ساعة معتمدة) والطلاب ذوي تسهيلات إمكانية الوصول. طالب السنة الثالثة الذي لديه 75 ساعة يندرج ضمن التسجيل العام الذي يُفتح في 8 يونيو.
السؤال 2 — الإجابة الصحيحة: B
تنص الأسئلة الشائعة على أنه لتجاوز 18 ساعة معتمدة، يجب على الطلاب تقديم نموذج طلب تحميل زائد موقَّع من مستشارهم الأكاديمي. وهذا يطابق الخيار B.
السؤال 3 — الإجابة الصحيحة: C
يجب أن يتم حذف المقرر دون تسجيل ملاحظة "W" بحلول 18 سبتمبر. وبما أن الطالب يحذف المقرر في 1 أكتوبر، فإنه يقع ضمن فترة الانسحاب، لذا يظهر المقرر بملاحظة "W" بدلاً من رسوب أو حذف كامل. وهذا يطابق الخيار C.
السؤال 4 — الإجابة الصحيحة: C
تنص الأسئلة الشائعة صراحةً على إعفاء الرسوم "عندما يكون لدى الطالب حالة طارئة طبية أو عائلية موثقة." وهذا يطابق الخيار C.
اقرأ النص التالي
الأسئلة
1. يريد أحد السكان إجراء فحص كوليسترول في المعرض الصحي. ماذا يجب عليه فعله مسبقاً؟
A. الحضور مبكراً يوم المعرض للتسجيل في قائمة الانتظار.
B. الصيام لمدة 12 ساعة وحجز موعد بحلول 17 أبريل.
C. الاتصال بالمركز المجتمعي صباح يوم 19 أبريل.
D. إكمال استبيان صحي إلكتروني على riversidehealth.org.
2. تبدأ ورشة "إدارة التوتر في العمل" الساعة 11:30 صباحاً. في أي وقت تنتهي جلسة الأسئلة والأجوبة الخاصة بها؟
A. 12:00 ظهراً
B. 12:15 مساءً
C. 12:30 مساءً
D. 12:45 مساءً
3. يُحضر أحد الوالدين طفله البالغ من العمر 3 سنوات إلى المعرض الصحي. هل يمكن للطفل المشاركة في أنشطة منطقة الأطفال؟
A. نعم، بعد أن يوقع أحد الوالدين على استمارة المشاركة.
B. نعم، لكن يجب أن يكون الطفل برفقة بالغ في جميع الأوقات.
C. لا، منطقة الأطفال مخصصة للأعمار من 4 إلى 12 سنة فقط.
D. لا، لا يُسمح للأطفال دون سن الرابعة بدخول المبنى C.
4. ماذا يحصل المتطوعون مقابل مساعدتهم في المعرض الصحي؟
A. فحص صحي مجاني وبطاقة هدية بقيمة 10 دولارات.
B. تيشيرت الحدث مجاناً وبطاقة هدية بقيمة 10 دولارات للمطاعم المحلية.
C. مقعد مجاني في ورشة عمل وشهادة خدمة مجتمعية.
D. بطاقة هدية بقيمة 25 دولاراً وغداء مجاني في الحدث.
عرض الإجابات والشروحات
السؤال 1 — الإجابة الصحيحة: B
ينص الإعلان على أن فحوصات الكوليسترول "تستلزم صياماً لمدة 12 ساعة وتكون بموعد مسبق فقط،" مع الحجز عبر الإنترنت أو الهاتف "بحلول 17 أبريل." وهذا يطابق الخيار B.
السؤال 2 — الإجابة الصحيحة: C
مدة كل ورشة 45 دقيقة مع 15 دقيقة للأسئلة، أي ما مجموعه 60 دقيقة. بدءاً من 11:30 صباحاً، ينتهي محتوى الورشة في 12:15 مساءً وتنتهي جلسة الأسئلة في 12:30 مساءً.
السؤال 3 — الإجابة الصحيحة: B
يذكر الإعلان أن الأنشطة المُشرَف عليها مخصصة للأعمار 4–12، لكنه يذكر أيضاً أن "الأطفال دون سن الرابعة مرحب بهم لكن يجب أن يكونوا برفقة بالغ في جميع الأوقات." وهذا يطابق الخيار B.
السؤال 4 — الإجابة الصحيحة: B
يحدد قسم التطوع أن المتطوعين يحصلون على "تيشيرت الحدث مجاناً وبطاقة هدية بقيمة 10 دولارات للمطاعم المحلية المشاركة." وهذا يطابق الخيار B.
التدريب الموقوت على TOEFL Reading - الحياة اليومية
بعد مراجعة التمارين أعلاه، استخدم هذا الروتين لمحاكاة ظروف الاختبار الفعلية. للاطلاع على استراتيجيات أكثر تفصيلاً لإدارة الوقت، راجع دليل استراتيجيات الحياة اليومية.
اضبط مؤقتاً لمدة 3 دقائق (المقطع وجميع الأسئلة).
اقرأ الأسئلة أولاً، ثم تصفّح المقطع بحثاً عن التفاصيل ذات الصلة.
اختر إجاباتك. أوقف عند انتهاء المؤقت حتى لو لم تُنهِ.
راجع إجاباتك. لكل إجابة خاطئة، حدد الجملة في المقطع التي تحتوي على المعلومة الصحيحة.
كرّر مع مقطع جديد حتى تحقق باستمرار 4/4 ضمن الوقت المحدد.
تدرّب في ظروف تشبه الاختبار الفعلي
احصل على وصول كامل لمكتبة تمارين الحياة اليومية مع تقييم فوري بالذكاء الاصطناعي، وشروحات تفصيلية، وتتبع تقدمك في كل سؤال.
افتح تمارين الحياة اليوميةقائمة مراجعة ما بعد التمرين
بعد كل تمرين، اسأل نفسك هذه الأسئلة لتحقيق أقصى استفادة. إذا احتجت إلى مراجعة الأساسيات، فعُد إلى دليل تنسيق الحياة اليومية أو جرّب مقاطع التدريب للمبتدئين أولاً.
هل قرأت الأسئلة قبل المقطع؟
معرفة ما تبحث عنه قبل القراءة يوفر وقتاً كبيراً في مهام الحياة اليومية.
هل حددت القسم الصحيح من المقطع قبل الإجابة؟
كثير من الأخطاء تأتي من الإجابة بناءً على فقرة أو قسم خاطئ من النص.
هل وقعت في فخ أي خيار مُضلِّل يستخدم صياغة مشابهة؟
تتضمن التمارين المتقدمة خيارات إجابة تعكس لغة المقطع لكنها تنطبق على تفصيلة مختلفة. تحقق دائماً من السياق الدقيق.
هل أنهيت في غضون 3 دقائق لكل مقطع؟
السرعة مهمة في يوم الاختبار. حدد أين استغرقت وقتاً أطول وتدرّب على تصفح ذلك النوع من المعلومات بشكل أسرع.
هل يمكنك شرح سبب خطأ كل إجابة غلط؟
فهم الخيارات المُضلِّلة أكثر قيمة من مجرد معرفة الإجابة الصحيحة. فهو يبني أنماط التفكير التي تنتقل إلى مقاطع جديدة.
افتح مكتبة تمارين الحياة اليومية الكاملة
تجاوز هذه النماذج الثلاثة — احصل على وصول كامل لمكتبة تمارين الحياة اليومية مع تقييم بالذكاء الاصطناعي وتدريب موقوت وتغذية راجعة تفصيلية على كل سؤال.
افتح تمارين الحياة اليوميةالأسئلة الشائعة
ما الذي يجعل تمارين الحياة اليومية هذه متقدمة؟
كم من الوقت يجب أن أستغرق في إكمال كل تمرين؟
هل يجب أن أتدرب باستخدام مؤقت؟
ماذا أفعل إذا استمررت في الخطأ في أسئلة التفاصيل؟
كم عدد التمارين التي يجب أن أُنجزها قبل الاختبار الفعلي؟
ما الفرق بين نصوص الحياة اليومية والنصوص الأكاديمية في TOEFL؟
أدلة ذات صلة
مجموعة الحياة اليومية
دليل تنسيق الحياة اليومية
تعرّف على تنسيق المهمة وأنواع المقاطع وأنماط الأسئلة.
اقرأ الدليل → →تدريب المبتدئين
مقاطع الحياة اليومية الموجَّهة مع شروحات خطوة بخطوة.
اقرأ الدليل → →الاستراتيجيات والأساليب
تقنيات التصفح والأساليب الموفرة للوقت في مهام الحياة اليومية.
اقرأ الدليل → →TOEFL Reading بشكل عام
نظرة عامة على TOEFL Reading
جميع أنواع الأسئلة والتوقيت والتقييم لقسم القراءة.
اقرأ الدليل → →أنواع أسئلة TOEFL Reading
قارن بين الأنواع الثلاثة لمهام القراءة جنباً إلى جنب.
اقرأ الدليل → →Explore Other TOEFL Sections
TOEFL Mock Test
Simulate the real test with timed, section-by-section practice.
Speaking Interview Topics
Explore 6 topic categories with 32+ practice questions.
Writing Email Topics
Practice the 5 most common email scenarios on the TOEFL.
Writing Discussion Topics
Master the 5 core discussion themes for TOEFL Writing.