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TOEFLリスニング・メモの取り方

TOEFLリスニング メモの取り方:テクニック・テンプレート・練習ガイド

TOEFLリスニングではメモを取り、解答に活用することができます。ただし、すべての問題でメモが推奨されるわけではありません。このガイドでは、タスクタイプ別(会話・アナウンス・アカデミックトーク)にメモが役立つ場面、何を書くべきか、実践的な略語システム、そしてよくある失敗と対策を解説します。

TOEFL iBT 公式ガイド2026年版および効果的なメモ研究をもとに作成

LingoLeap Research Team 著

TOEFLリスニングでどのようにメモを取ればよいですか?

タスクタイプによって異なります。「聞いて応答を選ぶ」問題は短いプロンプトのためメモ不要です。会話(35〜100語)やアナウンス(40〜85語)では、状況・目的・重要な詳細を簡単にメモする程度で十分です。アカデミックトーク(175〜250語・設問4問)では戦略的なメモが重要で、メインアイデア・重要用語・概念のつながりを書き留めましょう。略語や記号を使って効率よく意味をとらえることがポイントです。構造・意味・詳細に関する設問に答えるために役立つ情報に絞って記録しましょう。 聞いて応答を選ぶ問題 会話 アナウンス アカデミックトーク メインアイデア・重要用語・概念のつながり. 略語や記号

TOEFLリスニングでメモが役立つ場面と理由

TOEFL公式ガイドには「リスニング中にメモを取り、解答に活用してよい」と明記されています。ただし、メモが常に推奨されるわけではないとも述べられています。どれだけメモを取るかはタスクタイプによって判断しましょう。

「聞いて応答を選ぶ」問題は短い一文のプロンプトのためメモ不要です。会話(35〜100語・設問2問)やアナウンス(40〜85語・設問2問)は音声が短いため、重要な詳細を簡単にメモするだけで十分です。アカデミックトーク(175〜250語・設問4問)では、メインアイデア・重要用語・概念のつながりを戦略的にメモすることが最も効果的です。

公式ガイドの重要な原則:「メモを取る場合は、聞こえたことをすべて書き留めようとするのではなく、メインアイデア・重要な詳細・各ポイントのつながりに集中すること。」

聞いて応答を選ぶ問題

短いプロンプト一文 — メモ不要

会話

35〜100語・設問2問 — 目的と重要な詳細を簡単にメモ

アナウンス

40〜85語・設問2問 — 名前・日付・時間・場所をメモ

アカデミックトーク

175〜250語・設問4問 — 最もメモが重要なタスクタイプ

TOEFLリスニングで何をメモするか

効果的なメモは「量」ではなく「取捨選択」が重要です。書くべき情報とスキップすべき情報を整理しましょう。

書くべき情報スキップしてよい情報
メインアイデアとトピック文話された内容すべて
接続表現(however・next・on the other handなど)当然の背景情報や文脈
重要な例とその目的すでに知っている背景知識
重要な詳細(名前・用語・数字)繰り返された内容(1回だけメモ)
話者の強調や態度
対比・比較

TOEFLリスニング 会話のメモの取り方

会話はアカデミックトークより短く、メモも軽めで構いません。会話が行われている理由・各話者の目的・最終的な結論に集中しましょう。細かい発言を書き留めるより、会話の流れを把握することを優先してください。

会話メモテンプレート

トピック: 【この会話が行われている理由】

話者Aの目的: 【目的】

話者Bの応答: 【立場・回答】

重要な詳細: 【名前・日付・条件など】

結論: 【決定事項・次のステップ】

聞く時間を多く、メモは少なく

会話は速く進みます。すべてのやり取りではなく、目的と結果を書き取りましょう。

目的と結論に集中する

会話問題の多くは、学生が来た理由と何が起きたかを尋ねます。

話者の態度をとらえる

話者が驚き、ためらい、不同意を示したときはメモしましょう。

会話の構造についてはこちらをご覧ください: TOEFLリスニング 会話ガイド and 会話の攻略法.

TOEFLリスニング アナウンスのメモの取り方

アナウンスはキャンパス内の短いお知らせ(40〜85語・設問2問)です。非常に短く情報が凝縮されているため、メモは素早く、具体的な詳細の抽出に絞りましょう。

アナウンスメモテンプレート

内容: 【お知らせの種類】

関係者: 【名前・部署など】

いつ: 【日付・時間】

どこで: 【場所】

必要な行動: 【手続き・次のステップ】

具体的な情報をすぐに書き留める

アナウンスには名前、日付、時間、場所が含まれます。すぐにメモしましょう。

必要な行動を聞き逃さない

多くのアナウンスには自分がすべきこと(登録、出席、提出)が含まれます。必要な行動をメモしましょう。

メモはごく簡潔に

アナウンスは短いです。いくつかの重要な単語で十分です — メモしすぎないようにしましょう。

アナウンスの構造についてはこちらをご覧ください: TOEFLリスニング アナウンスガイド and アナウンスの攻略法.

TOEFLリスニング アカデミックトークのメモの取り方

アカデミックトークは会話より長く複雑です。アイデアの階層構造を示す、整理されたメモが必要です。アカデミックトークのメモは、教授が話した内容のアウトラインとして機能するようにしましょう。

アカデミックトーク メモテンプレート

メイントピック: 【アカデミックトークのテーマ】

ポイント1: [サブトピック]

ex: 例:[例とそれが示すもの]

ポイント2: [サブトピック]

contrast: 対比:[ポイント1との違い]

ポイント3: [結論・要約]

emphasis: 強調:[教授が強調した内容]

インデントで階層構造を表す

主要トピックは左端に、サブトピックはインデントして、例はさらにインデントして書きましょう。

接続表現を明確にメモする

教授が「では次に」「今度は」と言ったら、メモに新しいセクションを始めましょう。

例が何を示すかを書く

例だけを書くのではなく、それがどのポイントを裏付けているかを書きましょう。

アカデミックトークの構造についてはこちらをご覧ください: TOEFLリスニング アカデミックトークガイド and アカデミックトークの攻略法.

TOEFLリスニング メモ用 略語・記号システム

音声を聞きながらメモを取るには速度が重要です。一貫した略語・記号システムを作っておくことで、音声についていきながら意味を記録できます。カスタマイズして使えるスターターセットを紹介します。

記号意味使う場面
つながり・原因と結果因果関係を示すとき
対比・違い「しかし」「一方」などが出たとき
=同じ・等しい比較・定義を示すとき
重要・キーポイント話者が強調しているとき
例示「例えば」「〜を考えてみよう」などが出たとき
//話題転換・新しいサブトピック話者が次のポイントに移ったとき
?疑問・不明点学生が質問した・内容が不明確なとき
増加・上昇数値やトレンドが増加するとき
減少・低下数値やトレンドが減少するとき
なぜなら・理由原因や理由を示すとき

一貫性を保つ

同じ意味には毎回同じ記号を使いましょう。表記が一貫していないと、設問を解く際に混乱を招きます。

自動的に使えるまで練習する

自分の略語システムは、考えなくても自然に使えるものにしましょう。体が覚えるまで練習しましょう。

自分用にカスタマイズする

大切なのはスピードと一貫性です。別の記号のほうが自分に合っているなら、それを使いましょう。

TOEFLリスニング メモの取り方でよくある失敗

すべてを書き取ろうとする

書きすぎると聞き取りが追いつかなくなり、話の構造を見失います。結果として、設問を解く際に使いにくい、密で整理されていないメモになってしまいます。

メモを階層構造で整理していない

平坦なメモ(単なる事実の羅列)では、構造や構成に関する設問に答えることができません。インデントと接続語を使って、内容同士の関係を示しましょう。

目的を書かずに事実だけをメモする

「締め切り」や「204号室」とだけ書いて文脈が一切ないメモは、後で設問に答える際に使いにくいものです。事実そのものだけでなく、それがなぜ重要なのかを書き留めましょう。

接続語や強調を見逃す

接続語は重要な内容がどこに現れるかを示します。強調は話者が最も重要だと考えていることを教えてくれます。これらを見逃すと、配点の高い設問のポイントを逃すことになります。

すべてのタスクタイプに同じやり方を使う

「応答を選ぶ」問題にはメモは不要です。会話とアナウンスには、目的に絞った軽いメモが必要です。アカデミックトークには、構造化された階層的なメモが必要です。すべてのタイプに同じやり方を使うと、短いタスクでメモを取りすぎたり、アカデミックトークでメモが不足したりします。

解答前にメモを見直さない

メモを見直さずにすぐ設問に取りかかる学生は、実際に書き取った情報を見逃してしまいます。各設問の前に5〜10秒かけてメモにざっと目を通しましょう。

練習と次のステップ

段階的な練習でメモの取り方スキルを伸ばしましょう。まず意識を高める練習から始め、セクション全体のシミュレーションへと進んでいきます。

1

メモとスクリプトを照らし合わせる

音声を聞いてメモを取ったあと、スクリプトを読んで書き取れた部分と漏れた部分を確認します。自分の弱点が明確になります。

2

メモだけで解答する

音声を聞いてメモを取り、メモだけを使って設問に答えます。答えられない場合、重要な情報がメモから抜けています。

3

略語スピードドリル

徐々に速くなる音声に合わせて略語システムを練習します。目標は、音声についていきながら構造を書き留めることです。

4

複数タスクタイプの混合練習

応答選択・会話・アナウンス・アカデミックトークを交互に練習します。タスクタイプごとにメモの取り方を切り替える練習をしましょう。

5

時間制限付きフルセクションシミュレーション

リスニングセクション全体のシミュレーションでメモを取ります。メモの質と解答の正確さを合わせて評価しましょう。

TOEFLリスニングのメモの取り方を上達させよう

LingoLeapのTOEFL形式の音声でメモの取り方テクニックを実践練習できます。4種類すべてのタスクタイプに対応した練習セットで、効果的なメモの習慣を身につけましょう。

リスニング練習を始める

よくある質問

TOEFLリスニングでメモを取ることは必須ですか?
必須ではありません。TOEFL公式ガイドによれば、リスニング中にメモを取って解答に活用することは認められていますが、常に推奨されるわけではありません。例えば「聞いて応答を選ぶ」問題は短いプロンプトのためメモ不要です。一方、アカデミックトーク(175〜250語・設問4問)のような長いタスクでは、戦略的なメモが非常に役立ちます。タスクタイプに応じてアプローチを変えましょう。
TOEFLリスニングでは何をメモすればよいですか?
メインアイデア・重要用語・概念のつながりに集中しましょう。アカデミックトークでは、メインアイデア・重要な詳細・接続表現をメモします。会話では、場面・登場人物・主な目的・時間や決定事項などの重要な詳細を書き留めます。アナウンスでは名前・日付・時間・場所・必要な行動を記録します。すべてを書こうとせず、構造・意味・詳細に関する設問に答えるために役立つ情報に絞りましょう。
タスクタイプによってメモの取り方を変えるべきですか?
はい。TOEFLリスニングには4種類のタスクタイプがあり、それぞれ異なるアプローチが必要です。「応答選択」問題は単一プロンプトのためメモ不要です。会話(35〜100語・設問2問)は状況・目的・重要な詳細を簡単にメモする程度で十分です。アナウンス(40〜85語・設問2問)は非常に短いため、名前・日付・必要な行動だけメモします。アカデミックトーク(175〜250語・設問4問)は最もメモが必要なタスクで、メインアイデア・重要用語・概念のつながりを書き留めましょう。
TOEFLリスニングのメモにはどんな略語を使えばよいですか?
効率的に書くための略語・記号・構造化フォーマットを自分で作りましょう。因果関係には矢印、重要ポイントにはアスタリスク、キーワードの短縮形、話題転換にはスラッシュなどが使えます。公式ガイドでも「自分なりの略語・記号システムを作ること」が推奨されています。目標は完全な文を書くことではなく、キーアイデア・接続表現・話者の態度を素早く記録することです。
TOEFLリスニングのメモの取り方はどう練習すればよいですか?
まずタスクタイプごとに個別に練習しましょう。アカデミックトークでは、メモを取ったあとメモだけを使って設問に答えます。スクリプトと照らし合わせて、書き取れた情報と漏れた情報を確認しましょう。会話やアナウンスなど短いタスクでは、どの程度メモすべきかを判断する練習をします。最終的には、タスクタイプごとにメモの取り方を切り替えながらセクション全体のシミュレーションを行いましょう。
TOEFLリスニングのメモの取り方でよくある失敗は何ですか?
よくある失敗としては、メインアイデアや重要な詳細に集中せずすべてを書き留めようとすること、アナウンスや会話のような短いタスクで書きすぎること、タスクタイプに応じた戦略の切り替えができないこと、事実だけを書いてそれが支えるポイントと結びつけないこと、接続表現や強調マーカーを見落とすこと、設問前にメモを見直さないことが挙げられます。

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